合作学习在高职英语口语教学中的应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】随着经济全球化程度的不断加深,英语口语能力在高职英语教育中变得越来越重要。然而,由于各种客观因素的叠加,传统的英语教学模式往往忽视了学生口语互动的重要性,限制了学生口语能力的发展。本文通过文献综述和实践,分析了合作学习模式在提高高职学生英语口语能力方面的有效性,为高职英语教育提供了新的视角,为高职教师在英语教学中提供更好的教学策略,以促进学生口语能力的全面发展。
出处 《时代教育》 2024年3期
出版日期 2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)