初中语文大单元教学及优化策略

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摘要 摘要:在课改的大背景下,教与学模式的大胆变革也势在必行。随着新一轮课改的不断深入,整合课程资源已经成为大家的共识,大单元教学是一种新型的教学模式。它旨在通过整合教材内容,以单元为单位进行整体设计和教学,提高学生的语文素养和综合能力。这种教学模式,注重学生的自主学习和合作探究,强调培养学生的创新思维和实践能力。文章结合大单元教学特点,对初中语文大单元教学的优化策略进行研究,以供参考。
作者 李薇
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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