项目化学习在小学信息技术课堂中的有效应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在小学信息技术课堂中,项目化学习也被广泛的应用。因此,项目化教学旨在以实践为核心,以教学内容为基础培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。区别于以往的教学模式,学生能够意识到自己的主体地位并产生学习积极性。从学科特点来看,小学信息技术本身就是一门兼顾实践与理论的学科,所以,教师可以将项目化学习贯彻于小学信息技术课堂的诸多环节。
出处 《中小学教育》 2024年3期
出版日期 2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)