摘要
摘要：高中生物是一门与生活密切相关的学科，它涵盖了生命的起源、生物的多样性、遗传变异、生态环境等诸多方面。因此，生物学科的教学应注重与生活的联系，使学生能够将所学知识运用到现实生活中，从而增强学生的实践能力。在我国新课标中，生活化教学被明确提出，并被视为推动高中生物教学改革的重要手段。高中生物生活化教学是一种将生物学知识与学生日常生活紧密结合的教学模式，它强调在教学中关注学生的生活经验，以生活实例为载体，引导学生理解和掌握生物学知识。生活化教学不仅有助于激发学生的学习兴趣，提高学习积极性，还能帮助学生建立起知识与生活联系，培养学生的实践能力和创新精神。因此，探究高中生物生活化教学十分重要。
出版日期
2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
