首页 > 《教学与研究》 > 2024年3期 > 自主游戏，快乐成长——幼儿园的游戏新篇章

自主游戏，快乐成长——幼儿园的游戏新篇章

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：游戏是幼儿独特的学习方式，也是释放幼儿天性，发展幼儿自主性、探索性，促进幼儿快乐成长的重要手段。在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中，幼儿教师要充分挖掘自主游戏的作用与价值，多引导幼儿自主选择、探索，让幼儿在自主游戏中发挥想象、拓展见识、提升认知，发挥幼儿园教育对幼儿的积极的启蒙作用，实现幼儿快乐成长。

DOI rdx9e3we1d/8187273

作者周丽

机构地区湖北省咸宁市咸安区实验幼儿园 437000

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词自主游戏快乐成长游戏幼儿园

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1彭敏敏. 自主游戏,快乐成长——浅谈幼儿园中班自主性游戏开展的经验.教育学,2021-04.
2高胜珲. 快乐游戏，快乐成长——农村幼儿园户外自主性游戏环境的开发和利用.教育学,2023-02.
3佘双青. “幼儿园自主游戏”.教育学,2022-07.
4张苗苗. 放手，让游戏更快乐——幼儿园自主游戏的改造实践.,2023-05.
5丁召莲. 智慧游戏，快乐成长——幼儿园游戏化教学的构建与实施.教育学,2021-06.
6陈勉. 智慧游戏，快乐成长——幼儿园游戏化教学的构建与实施.教育学,2021-08.
7范立喜. 智慧游戏快乐成长——幼儿园课程游戏化的构建与实施.教育学,2021-09.
8徐媛妹. 智慧游戏快乐成长——幼儿园课程游戏化的构建与实施.教育学,2022-06.
9马凤花. 智慧游戏，快乐成长——幼儿园游戏化教学的构建与实施.,2022-06.
10马芳芳. 自主体验快乐无限幼儿园自主游戏活动分享.教育学,2021-07.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

自主游戏快乐成长游戏幼儿园

返回顶部