高校艺术专业数字媒体教学的课程思政实践路径研究

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摘要 摘要:在高校教育领域,数字化时代的来临正在深刻改变着教学方式和内容。作为高校艺术专业的一部分,数字媒体教学正日益受到重视和关注。在这个背景下,如何将思想政治教育与数字媒体教学相融合,成为当前高校教育亟待解决的问题之一。本文旨在探讨高校艺术专业数字媒体教学中的课程思政实践路径,以期为提升教育质量和培养学生全面发展提供有益参考。
作者 邓航
出处 《中国教师》 2024年4期
出版日期 2024年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)