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《中国教师》
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浅析如何提高小学语文课堂教学的有效性
浅析如何提高小学语文课堂教学的有效性
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摘要
摘要:小学语文教学中,有效教学是为了提高教师的教学效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。确定这一教学理念就是要在教育教学过程中,努力减少无用功,提高教育教学的针对性、有效性和策略性。
DOI
54yyk1ey94/8192476
作者
姚文忠
机构地区
武夷山市洋庄老区学校 354312
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
小学语文
课堂教学
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年4期
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