学习任务群视域下的初中语文古诗文教学

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摘要 摘要:随着教育改革不断的发展,教学模式不断的创新,在初中阶段的古诗文教学中,采用学习任务群的方式开展教学,对学生掌握古诗文的基础知识、了解古诗文背后的时代背景、获取古诗文中丰富的文化内涵等都有着积极意义与作用。同时,采用任务群的方式,可以让学生由对单一古诗文的学习转变为对多篇古诗文的学习,可以更好地培养学生的语文能力与语文素养,并进一步促进古诗文教学效率与教学质量的提升。
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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