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积极心理学在小学教学与心理辅导中的应用

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摘要摘要：本文旨在探讨积极心理学在小学教学与心理辅导中的应用。通过分析积极心理学的核心理念和方法，探讨如何在小学阶段借助积极心理学的原则促进学生的心理健康与发展，提高其学习动机与成就感。结合实际案例与研究成果，论述了积极心理学对小学教育的重要意义，并展望了未来在该领域的发展方向。

DOI kd2n92zppd/8200862

作者祁素荣

机构地区和林格尔县城关第五完小 011500

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词积极心理学小学数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）