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信息技术与农村中学课堂教学深度融合

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摘要摘要：随着信息技术的飞速发展，其在教育领域的应用也越来越深入。本论文旨在探讨信息技术与农村中学课堂教学的深度融合，分析融合过程中的挑战与机遇，提出相关的策略和建议，以促进农村中学教学水平的提升。

DOI 7j6v1x9mqd/8201018

作者郝芳王铄

机构地区安乡县北河口中学安乡县官陵湖中学邮编:415600

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词信息技术农村中学课堂教学深度融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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