小学班主任德育教育中有效实施激励策略的研讨

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摘要 摘要:德育是如今小学教学工作中的一个关键部分,同时也是小学班主任需要重点关注的一个教学问题。小学阶段是学生身心发展的重要阶段,有效的实施德育教育能够帮助学生构建积极的人生观和正确的价值观,激励策略的应用能够为德育教育的顺利开展奠定良好的基础条件,可以进一步提升学生的荣誉感,并激发学生的活动积极性和参与性,最终为德育教育本质目标的实现提供良好保障。
出处 《中小学教育》 2024年5期
出版日期 2024年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)