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游戏法在幼儿舞蹈教学中的应用探讨

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摘要摘要：游戏法在幼儿舞蹈教学中对技能提升具有显著作用。首先，游戏法通过创设趣味性的舞蹈情境，激发幼儿对舞蹈技能的兴趣和好奇心，使他们在愉悦的氛围中主动参与舞蹈技能的学习。例如，教师可设计以动物为主题的舞蹈游戏，让幼儿模仿动物的姿态和动作，在游戏中掌握舞蹈的基本步伐和体态。

DOI rdx9ell2yd/8207797

作者赵泓

机构地区秋瑾幼儿园312030

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）