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计算能力的培养在小学四年级数学教学中的应用

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摘要摘要：数学乃基本学科，而其中计算尤显关键。四年级课程内，计算之重要无可置疑，对小学生数学才干之成长影响深远。师者当致力于激发课堂内的活力，引领学生之注意力汇聚于数学习题之上，充分激发学生作为学习主体的积极性，引导其成为学识探索的引领者。只有当学生对数学学习充满热情之时，他们方会自发投入于学习之境，自主沉思。在小学四年级的数学教学之中，加强计算能力的塑造扮演要角。教师更加注重计算教学阶段，特意增进学生对口算及笔算的熟练度。本文即对于如何塑造四年级学生的计算技艺进行了论述。

DOI 7dm6p72eyj/8208930

作者方婷婷

机构地区前郭县洪泉乡中心小学130000

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词计算能力小学四年级数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）