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创新创业背景下高职化学教学改革路径探索

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摘要摘要：新时期高职院校培养的是适应岗位工作要求的全能型人才，而化学作为一门自然基础学科，承担着强化学生思维能力的重要职责。化学教学对于化工、环境、食品、制药等专业来说，是非常重要的基础性课程，高职院校办学要严格依照教育指导方针及时革新课程教学，确保培养出来的应用型人才切实符合社会需要。基于此，本文就结合创新创业背景，对高职院校如何改革化学教学展开探讨。

DOI ojzlkx2wnd/8211346

作者田珍珠

机构地区兴安职业技术学院内蒙古兴安盟 137400

出处《教育学文摘》 2024年3期

关键词创新教育化学课程教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）