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新课标下的小学语文教学模式研究

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摘要摘要：在新课标背景下，小学语文教学正面临着前所未有的机遇与挑战。传统的语文教学模式已难以满足当今社会对学生语文素养的多元化需求。因此，本文旨在探讨新课标下的小学语文教学模式创新，以期为提高小学语文教学质量提供新的思路和方法。通过深入剖析小学语文教材，结合具体教学实例，本文分析了当前小学语文教学模式的现状与问题，并提出了针对性的改进策略。实践表明，这些策略对于激发学生的学习兴趣、提升学生的语文素养具有重要意义。

DOI 5jo23mx664/8213284

作者杨哲

机构地区四川省苍溪县东溪镇双田小学校,

出处《教育学文摘》 2024年4期

关键词新课标小学语文教学模式创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）