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以职业素养训练为中心的高校概率统计教学改革

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摘要摘要：在当前教育改革的背景下，将职业素养训练融入高校的概率统计课程是提高学生实际应用能力的重要途径。本文首先分析了传统概率统计教学中存在的问题，然后提出了以职业素养训练为中心的教学改革策略。这些策略包括课程内容的优化、教学方法的创新以及评价体系的调整。文章最后探讨了改革实施后的效果及对高校教育的深远影响。

DOI zdl1203e84/8215264

作者朱雨

机构地区合肥城市学院

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词职业素养概率统计教学改革课程内容教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）