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依托社团:小学扎染艺术的教学实践与研究
依托社团:小学扎染艺术的教学实践与研究
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摘要
摘要:扎染艺术在小学美术教育中具有重要的应用价值。通过扎染艺术教学,学生不仅能够了解和传承中国传统文化,还能培养创造力、审美能力和动手能力。在教学实践中,教师可以根据学生的年龄和认知水平设计不同层次的扎染艺术项目,并采用有趣实用的课程设计、充分的资源准备以及开展有趣的社团活动等措施,以激发学生的学习兴趣和创造力。
DOI
54k2mv8me4/8215509
作者
胡德华
机构地区
阿克苏市第十五中学 843000
出处
《教学与研究》
2024年4期
关键词
扎染艺术
小学美术教育
社团活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年4期
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