摘要
摘要:班级是实现园本课程落地的重要基础,而班本课程就是以班级为基点的实施的过程。随着如今教育界的不断改革,更多新鲜的教学理念已经开始落地实施,需要让孩子在接受教育的同时更加着重于提升兴趣和好奇心,这也是班本课程理念设立的初衷和使命。本文以幼儿教育的班本课程为主题,以提升幼儿兴趣为着力点进行论述,提出了几点策略帮助教师和家长共同参与到幼儿的教育中来,希望帮助教师和家长找到更多帮助孩子进行兴趣教学的方式,提高孩子的学习认知能力。
出版日期
2024年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)