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从“心”开始：做“让生命自然生长”的教育——重庆市第十八中学构建心理健康教育育人机制案例分享

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DOI ojnl670rld/8224585

作者罗丞廖兵坤

机构地区重庆市第十八中学

出处《中小学教育》 2024年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1. 重庆市第十八中学.历史学,2017-10.
2. 石家庄市第十八中学.教育学,2012-09.
3. 山东省淄博第十八中学.教育学,2014-12.
4梅雅洁. 小学德育与心理健康教育协同育人机制的构建.教育学,2024-04.
5马莉花. 从“心”开始做教育.课程与教学论,2019-02.
6郑春兰. 浅谈小学德育与心理健康教育协同育人机制的构建.教育学,2023-07.
7余忠丽. 浅谈小学德育与心理健康教育协同育人机制的构建.教育学,2023-08.
8①王慧云,②盛会,③洪彩霞. 浅谈小学德育与心理健康教育协同育人机制的构建.教育学,2023-05.
9陈尚军. 浅谈小学德育与心理健康教育协同育人机制的构建.教育学,2023-06.
10盛洁. 浅谈小学德育与心理健康教育协同育人机制的构建.教育学,2023-06.

来源期刊

中小学教育

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