从海外大学生的特殊性探索其管理策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 通过与大陆学生在教育背景、文化背景、家庭环境及教育模式上的比较,了解海外大学生的特殊性,并从其特殊性出发,鼓励学生、重视学生,接纳学生、理解学生,对其进行个性化管理以及情绪疏导,从心理上走近学生,并通过形式多样的学生活动增强学生的凝聚力,充分调动海外大学生的创造性和无限潜力。
机构地区 不详
出处 《丽水学院学报》 2009年6期
出版日期 2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献