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高中通用技术教学中学生创新能力的培养策略研究

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摘要摘要：创新能力作为个体综合素养的重要组成部分，不仅有助于高中学生更有创造性地面对当前的学习，也有助于其以更加积极的状态应对信息化时代的各种竞争。高中通用技术教师应充分利用通用技术这一课程在实践性、综合性及团队协作性等方面的学科优势，积极构建培养体系，多渠道培养学生的创新能力和素养，助推其以更好的状态学习与发展。文章探析如何在高中通用技术教学中培养学生的创新能力。

DOI ldezgmnrqd/8230565

作者曾勇

机构地区贵州省毕节梁才学校 553199

出处《教育学文摘》 2024年5期

关键词高中通用技术高中生创新能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）