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小学道德与法治教育与学生品德发展的关系

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摘要摘要：小学道德与法治教育与学生品德发展密切相关，是相辅相成、相互促进的。小学阶段是学生品德形成的关键期，道德与法治教育奠定了学生品德发展的重要基础。同时，学生品德水平的提高也为道德与法治教育提供了支撑和动力，二者良性互动。教师应科学把握二者关系，优化教育教学全过程，在教育理念、课程建设、课堂教学、实践活动、队伍建设、家校社会协同等方面系统施策，构建高质量的德育体系，以高水平的道德与法治教育引领学生品德健康发展，助力学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

DOI rdx9emz7ld/8231249

作者卢晓红

机构地区广东省汕尾市海丰县海城镇中心小学 516400

出处《中国教师》 2024年5期

关键词小学道德与法治教育学生品德发展教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）