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巩固基础方本心 立足教材为本源——2024年湖北省初中学业水平考试模拟演练数学压轴题分析
巩固基础方本心 立足教材为本源——2024年湖北省初中学业水平考试模拟演练数学压轴题分析
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摘要
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DOI
ldezgmem5d/8233241
作者
余又明
机构地区
湖北省鄂州市石山中学 湖北省鄂州市 436000
出处
《教学与研究》
2024年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年3期
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