摘要
摘要：本文研究了企业经营沙盘模拟实训课程的教学创新与评估体系构建。教学内容上引入了新的经营理念与策略，结合行业趋势更新了模拟案例，并强化了跨职能团队协作与沟通训练。教学方法上采用了混合式教学模式，利用信息技术提升教学互动，同时结合翻转课堂与案例教学。评估体系则设计了知识与技能掌握程度、团队协作与沟通能力、创新思维与问题解决能力等评估指标，并实施过程性评价与终结性评价结合，学生自评、互评与教师评价多元主体参与，定量评价与定性评价相结合的评估方法。通过学校沙盘模拟课程中的实践应用，验证了教学创新与评估体系的有效性，提升了学生学习成效、教师教学能力和课程满意度。文章还分析了当前面临的挑战，并提出了相应的改进策略。最后，总结了研究结论，并对未来沙盘模拟实训课程的发展趋势进行了预测，对后续研究提出了建议与展望。
出版日期
2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
