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《教育学文摘》
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小学语文课堂有效提问的策略与实践
小学语文课堂有效提问的策略与实践
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摘要
摘要:随着新课程改革的推进,小学语文课堂中的互动和提问逐渐被赋予了更多的重要性。本文首先分析了小学语文课堂提问的现状,随后探讨了有效提问的策略,并结合实际案例进行了详细阐述。通过本文的研究,旨在为小学语文教师提供更具操作性的提问方法,从而提高学生的思维能力和课堂参与度。
DOI
rdx9em8ekd/8238549
作者
王景瑞
机构地区
山东省滨州市滨城区滨北街道办事处中心小
出处
《教育学文摘》
2024年4期
关键词
小学语文
课堂提问
有效策略
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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