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刍议幼儿园开展劳动教育的有效途径

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摘要摘要：对儿童实施劳动教育可以塑造他们的自我尊重和自信心，同时也有助于他们整体素质的提升。这个年龄段是孩子们养成良好学习习惯、增强个人能力的黄金时段。所以，对于学前教育的劳动教学至关重要。在这个新的时代环境中，幼教工作者必须更加重视有效的劳动教学方式，并且利用各种劳动教学手段来逐步激发孩子们的主观积极性，以达到促进其身体与精神全方位发展的目标。根据这一观点，本研究深入阐述了“劳动助成长，实践造新人”的核心思想，并对幼儿园怎样更有效地推行劳动教育进行了深层次的研究和讨论。

DOI 7j6v1o18nd/8239342

作者刘金珠

机构地区黑龙江省哈尔滨市阿城区第四幼儿园 150300

出处《中国教工》 2024年4期

关键词幼儿幼儿园教育劳动教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）