首页 > 《时代教育》 > 2024年4期 > 培智学校班级德育模式的创新与实践研究—以东莞市某特殊学校为例

培智学校班级德育模式的创新与实践研究—以东莞市某特殊学校为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国教育改革的持续推进，九年义务教育已经广泛普及，同时，在特殊儿童教育领域，培智教育的进步也令人瞩目。培智学校，作为专门服务于这一特殊群体的教育机构，正逐渐展现出其不可或缺的价值。在此背景下，本文立足于立德树人的核心思想，深入剖析培智学校班级德育的实践，力求探索出能够助力特殊儿童更好地融入学校和社会的有效策略。这不仅对提升培智学校的德育质量至关重要，也为其他同类学校提供了宝贵的经验和启示。

DOI wjv51l1lqd/8239598

作者黄丽娟

机构地区东莞启智学校广东省东莞市 523000

出处《时代教育》 2024年4期

关键词培智学校德育模式创新与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张琳. 特殊学校班级发展规划探索与实践研究——以东莞市某特殊学校培智部八年级某班为例.教育学,2021-10.
2黄秀玲. 基于“厂中校”教学模式下中职班级管理现状与策略研究——以东莞市纺织服装学校为例.教育学,2019-10.
3卢逢煦. 东莞水乡地区学校建筑结构体系与基础的选型——以东莞市万江中学设计工程为例.建筑技术科学,2016-07.
4卢绍平. 中职班主任“二维六化”立体培养模式的实践研究 —以东莞市机电工程学校为例.教育学,2023-07.
5刘妙嫦. 档案中介机构管理问题与策略——以东莞市为例.建筑设计及理论,2019-11.
6伦锦发. 城市密度分区管控机制建构以东莞市为例.市政工程,2021-10.
7. 东莞市经济贸易学校.教育学,2015-02.
8刘波. 适应城镇发展模式的规划管理机制探索-以东莞市为例.文化科学,2023-01.
9李艳丽. 特殊学校小学数学培智教学的创新与思考.教育学,2024-06.
10夏昌琴. 融合教育背景下培智学校创新发展模式的实践思考---以兴山县特殊教育学校发展模式为例.教育学,2023-09.

来源期刊

时代教育

时代教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

培智学校德育模式创新与实践

返回顶部