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小学语文课外阅读教学策略

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摘要摘要：阅读是人们获取有效信息、增长才能最主要的能力，阅读能力是学习能力的基础。小学时期是培养和发展学生阅读能力的关键时期，而语文作为基础学科，对培养小学生的阅读能力有重要作用。而课外阅读在小学语文课堂中可以显著提高学生的阅读能力，并有助于提升教学质量，促进小学生的语文核心素养的发展。为了提高小学生的语文能力，应该在课堂上多多引导小学生进行阅读，这样才能真正培养小学生的语文核心素养。

DOI pd5kz9e6md/8241723

作者梁焕明

机构地区广西梧州市苍梧县木双镇西中小学 543115

出处《中小学教育》 2024年4期

关键词小学语文课外阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）