全程健康教育在糖尿病护理中的应用效果

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摘要 摘要:目的:探讨全程健康教育在糖尿病护理中的应用效果。方法:研究对象:接受本院治疗的63例糖尿病患者,研究时段:2021年11月--2023年12月期间,根据登记顺序分为干预组(n=31例)和对比组(n=32例),对比组实施常规护理方式,干预组实施常规护理+全程健康教育方式,比较两组患者血糖水平、糖尿病知识知晓度情况。结果:干预组患者空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、尿糖指标均较对比组低;知晓度评分较对比组评分高,P<0.05。结论:对糖尿病患者实行全程健康教育,能有效提升患者治疗依从性,降低患者血糖指标,提升患者健康知识知晓评分,故值得临床推广应用。
出处 《中国医学人文》 2024年3期
出版日期 2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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