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小学软式棒垒球游戏化教学的实践与探索
小学软式棒垒球游戏化教学的实践与探索
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摘要
摘要:当前小学教育中,教育部门和学校非常重视学生的身体素质培养工作,致力于为学生提供身心健康发展的校园环境。传统的小学体育教学受到多方面因素的影响无法有效开展,为了提升学生的身体素质,培养学生坚持不懈、勇于尝试、团结协作的精神,可以通过开展体育活动游戏化教学实践,有效传承和创新体育的特色发展,本文以软式棒垒球游戏化教学实践为例,提出了培养学生体育核心素养和良好精神品质的策略。
DOI
zdl126opq4/8254188
作者
管箫
机构地区
深圳明德实验学校(集团)碧海校区
出处
《中小学教育》
2024年4期
关键词
软式棒垒球
游戏化教学
实践与探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年4期
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