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小学信息技术教学中如何培养学生的信息素养

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摘要摘要：小学信息技术教学方案要进一步完善，传统教学方案的应用并没有给学生带来优良的体验，反而导致学生的学习兴趣下降，难以给学生带来正确的引导。信息技术教学时要加强课程的有效导入，对学生信息素养科学评估，明确学生的优势和不足，指导学生在信息技术的学习应用方面保持连贯。信息技术的培育还要分析学生的特长和兴趣爱好，按照因势利导的教育理念，让学生在自己喜欢的领域内深入探究。

DOI lj1e7x8k2d/8258244

作者姚红冰

机构地区身份证号：410923****03142449 陕西省商洛市 726000

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词小学信息技术教学信息素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）