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有效执行班规，让班级管理有章可循

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摘要　　【摘要】班规，是小学班主任管理班级必不可少的“助手”。一套行之有效的管理制度，会让班级管理工作事半功倍。本文通过案例阐述了在实施班规过程中，如何建立有效的管理团队、如何发挥班规评价机制的作用等问题，让班规执行更加科学有效，让班级管理有章可循。

DOI rj8vgw8w94/8262082

作者马红

机构地区河南省确山县第二小学 463200

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词　　班级管理班规执行

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）