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“互动式”教学法在职业教育秘书学教学中的运用
“互动式”教学法在职业教育秘书学教学中的运用
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摘要
摘要:在当今快速发展的教育领域,越来越多的教师越来越重视个性化教学。尤其在职业教育中,如何有效地应用各种教学方法来提高学生的学习效果成为一项重要课题。本文将深入探讨“互动式”教学法在职业教育秘书学教学中的运用,重点分析该教学方法的应用策略及效果,并提出相关的教学建议,以期为教育实践提供有益参考。
DOI
7j6v1mxwrd/8263090
作者
岑德票
机构地区
广西工程职业学院,广西 平果,531400
出处
《教学与研究》
2024年4期
关键词
“互动式”教学
秘书学
职业教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年4期
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