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激活小学体育课堂：体适能训练的趣味与实践

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摘要摘要：当前社会经济快速发展，人们生活水平不断提高，但与此同时，体育运动量却呈下降趋势。针对这一现象，我国在小学体育教育中逐渐引入了体适能训练，将其作为关注重点，旨在提升学生整体体质。在小学体育体适能训练开展过程中，应重视趣味性，做好学生学习积极性的激发。基于此，本文就小学体育课堂中体适能训练的趣味性实践进行分析探究，供参考。

DOI 54k2me0ol4/8263181

作者林海军

机构地区福建省泉州市丰泽区海滨实验小学 362000

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词小学体育体适能训练趣味性实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）