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社区资源在幼儿园节日课程中的有效整合与应用研究

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摘要摘要：随着教育改革的深入，社区资源作为幼儿园课程实施中不可或缺的重要组成部分，其有效整合与应用于幼儿园节日课程中的策略，已成为当前学前教育领域内备受关注的核心问题；本文着重探讨了这一资源在教育中的内在价值，并进一步提出了具体的整合应用策略，旨在为幼儿园节日课程的实际开展提供有力的指导与参考，从而深化对社区资源潜力的挖掘与利用，促进学前教育质量的提升。

DOI 6jrv10k3xd/8263687

作者孔丽萍

机构地区溧阳市文化幼儿园 213300

出处《基础教育参考》 2024年4期

关键词社区资源幼儿园节日课程整合应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）