摘要
摘要：新的历史时期，学生在家庭、学校及社会的劳动条件与内容等也都发生了较大变化，学校劳动技术教育课程的地位、作用与实施一直是学校教育教学中的薄弱环节。以科学为基础的技术创新必将引起人类社会生产、生活、学习与工作等方面迅猛的发展和变化，处于这种新环境下，开发和构建具有学校特色的综合实践活动课程，对于有效实施综合实践活动课程，实践新课程理念，进一步实施素质教育，培育具有个性化学校的办学特色，从而逐渐改变学生学习和进步方式、教师教学和成长方式、学校教育和发展方式都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。实践新课程理念，进一步实施素质教育的同时，培育具有个性化学校的办学特色，从而逐渐改变学生学习和进步方式，教师教学和成长方式、学校教育和发展方式都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
出版日期
2024年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
