新形势下农村中学德育教育的探讨

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摘要 摘要:随着教育改革的不断深入,教育事业在发展过程中取得了巨大的进步,但是农村德育教育受到多种因素的影响,德育教育开展过程中还存在较多的困难和挑战。农村中学虽然能够开展德育教育,但是德育教育工作缺少灵活性、针对性,导致德育教育无法达到预期的教育目标。加上农村中学教学中教师更加重视提升学生的学习成绩,德育教育工作过于表面化,无法在德育教育过程中引发学生情感上的共鸣,导致学生对德育知识学习重视度也不高。新形势下,农村中学要提高德育教育工作的重视度,探索科学有效的德育教育策略,从而实现立德树人的根本教育任务。
出处 《教学与研究》 2024年6期
出版日期 2024年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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