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孩子探索成长之路:让种植园成为他们的自主学习场所
孩子探索成长之路:让种植园成为他们的自主学习场所
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摘要
摘要:种植园是一个理想的自主学习场所,可以帮助孩子们探索成长之路。在这样的环境中,孩子们可以亲身参与植物的种植、护理和收获过程,从中获得实践经验和知识。通过种植园,孩子们可以学习到有关植物的生命周期、生长需求和环境影响等知识,并将这些知识应用到实际中。让种植园成为孩子们的自主学习场所具有重要的教育意义。
DOI
34gmk6ow34/8275855
作者
洪青
机构地区
常州市武进区卢家巷幼儿园 213100
出处
《中小学教育》
2024年4期
关键词
学前教育
种植园
自主学习
场地建设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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