小学美术智慧课堂构建策略探讨

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摘要 摘要:智慧课堂是近年来教育改革的重要方向,信息技术日新月异,教育理念不断创新。作为培养学生创造力和审美情感的重要学科,小学美术的教学模式亟需与时代同步,将智慧课堂的思想与技术融会贯通。但由于教学资源有限、教师专业知识更新滞后、学生参与度低等影响美术教学效果的问题在当前小学美术教学中普遍存在。通过引入互联网、多媒体工具、人工智能等先进的信息技术,智慧课堂提供了解决上述问题的新思路和新途径。通过智慧课堂的建设既丰富优化了美术教学资源,又激发了学生的学习兴趣,促进了学生的全面发展,同时也提高了教师的教学效率。本文旨在探讨小学美术智慧课堂的建构策略,分析小学美术教学的现状,强调小学美术教学中智慧课堂的重要性,并提出实用的建构策略,是一篇关于小学美术智慧课堂建构策略的探讨。
作者 廖翠
出处 《中小学教育》 2024年4期
出版日期 2024年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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