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课程改革背景下幼儿园户外课程资源的开发与利用

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摘要摘要：在基础教育课程改革过程中，课程资源起着十分重要的作用。幼儿园户外课程资源能将不同时空下的人类经验联结起来，实现资源的有效整合。但是，由于教师专业素养、儿园社会生态系统等因素的影响，使得户外课程资源的开发与利用水平层次不齐。因此，课程资源的开发与利用应该从实际问题出发，以教师为主体，建立课程支持系统；利用信息技术，建立户外课程资源数据库及协同共享机制；突破教材的制约，以大自然、大社会为中心；科学、合理地利用教育资源，创建回归儿童本真的自然式教育环境，促进教育的与时俱进。

DOI rj8vgr0w94/8277058

作者陈羽王冬琴

机构地区常州市新北区国宾花园幼儿园 213000

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词课程改革幼儿园课程资源开发与利用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）