摘要
摘 要:一个活跃的课堂能够为教学效率带来更大的收获,初中英语的课堂非常需要一个活跃的课堂氛围,语言我学习需要热情和主动才能发挥更好的作用,营造一个好的课堂氛围本来就是教师应该注意的问题,在读写听说能力十分重要的英语学习中,学生接受语言和述说语言的能力培养有助于学生在将来的社会中占据更加有利的地位。想要课堂充满活力首先要结合生活实践,不能把课堂架在空中高高在上,学生能够触摸到的才是真实的,学生能够感受的才是真正有活力的。
出版日期
2024年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)