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《复印报刊资料:中小学教育》
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2010年1期
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先一步与慢半拍
先一步与慢半拍
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摘要
本文从市场上的一个案例引出了教学中的一个问题,根据学生对回答问题的快慢把学生分成“先一步”和“慢半拍”两种,就两种不同性格学生进行深入地剖析,提出一些对策,让两种学生合作学习,在合作中取得进步及培养合作精神。
DOI
ojz0191ed5/827994
作者
刘璐
机构地区
不详
出处
《复印报刊资料:中小学教育》
2010年1期
关键词
差异
培养
合作学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:中小学教育
2010年1期
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