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《复印报刊资料:中小学教育》
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2010年1期
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在物理课堂中实施研究性教学
在物理课堂中实施研究性教学
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摘要
研究性教学,是一种先进的教学理念与方式方法;是以帮助和指导学生进行研究性学习为宗旨的教学活动:是教会学生不仅”知其然”而且”知其所以然”的教学方法。或者说,研究性教学是通过师生互动.发现与提出问题,分析与解决问题。从而使学生获得知识与能力,提高素质的教学方法。
DOI
7dmok30ljn/828078
作者
陈晓伟
机构地区
不详
出处
《复印报刊资料:中小学教育》
2010年1期
关键词
物理课堂
研究性教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:中小学教育
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