红色音乐文化在音乐学专业中的传承及传播研究——以滁州学院为例

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摘要 摘要:红色音乐文化包含红色基因,通过艺术形式传播红色思想。高校在音乐学专业中引入红色音乐文化,既能丰富教学资源培养学生的综合素养,又能推动音乐教学发展,传承和传播红色文化。本文以滁州学院为例,分析红色音乐文化在音乐教学中的实际应用价值,提出促进红色音乐文化传承与传播的策略。意在加强红色音乐文化的教育功能,为培养具有坚定理想信念的音乐人才提供有力支持。
出处 《教育学文摘》 2024年6期
出版日期 2024年05月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)