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初中地理教学中培养学生空间思维能力的策略研究

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摘要摘要:随着新课程改革的不断推进，地理学科的教学目标也随之变化，教师既要为学生讲授地理知识，还要在教学中提升学生综合能力，而空间思维能力是学生综合能力里必需具备的。空间思维能力，是指学生在地理学习中，能够运用空间想象和逻辑推理等思维方式，对地理空间现象进行分析、归纳和解释的能力。在初中地理教学中，培养学生的空间思维能力对于提高学生的综合素质和未来的职业发展具有重要意义。基于此，本文将详细分析初中地理教学中培养学生空间思维能力的策略，以供参考。

DOI 6jrv1p7yxd/8285839

作者姓名:杜方

机构地区单位：枣庄市第三十九中学邮编：277400

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词初中地理空间思维能力教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）