摘要
摘要：本研究旨在评估社交技能训练对精神分裂症患者社交功能和生活质量的影响。方法：选取2023年1月-2024年4月我院收治的50例精神分裂症患者，随机等量分为2组。对照组采用常规康复护理措施，观察组在常规康复护理基础上由经过专业培训的心理治疗师组织实施社交技能训练护理。比较2组社会认知功能、日常生活能力及社会功能缺陷情况。结果：观察组IPT-15中的亲属关系、亲密关系以及竞争关系评分均高于对照组(P＜0.05)；观察组ADL、SDSS评分均低于对照组(P＜0.05)。结论：社交技能训练是一种有效的干预措施，可以显著提高精神分裂症患者的社交技能和生活质量。该训练对于减少患者的社交回避和焦虑也有积极作用。
出版日期
2024年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
