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新课程背景下小学语文跨学科教学的开展

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摘要摘要：在现如今的社会，教育的发展受到高度的重视，新课程背景下对于小学语文跨学科教学的要求越来越高。在教育的不断改革和深化下，为了更好的进行小学语文跨学科教育管理工作，教师要采用有效的教学模式，从而提高小学语文教学工作的质量。本篇文章，将针对小学语文跨学科教学进行重点分析探讨。

DOI ojzlk25oed/8285946

作者张艳芬

机构地区云南省文山州富宁县田蓬镇下寨小学663416

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词小学语文教学跨学科教学高效课堂工作分析研究策略探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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