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食育为“引”，劳动相伴——探析幼儿园食育与劳动教育的融合

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摘要摘要：将幼儿园劳动教育与食育相结合是一种非常有效的方式，可以帮助幼儿培养热爱生活劳动和尊重劳动成果的意识。通过这种结合，幼儿可以在实践中了解食物的来源、制作过程以及与劳动的关系。在幼儿园教育中，食育和劳动是一日生活中重要组成部分，同时两者之间存在着教学目标、教学内容、教育过程和教育价值的融通性。劳动教育与食育的融合，不仅能够使劳动教育渗透于幼儿的一日活动中，还能促进食育实现育人的价值。基于此，分析食育与劳动教育融合可行性的基础上，探析应当如何实践幼儿园劳动教育与食育的融合。

DOI 54yykogwx4/8291652

作者江泽秀

机构地区漳州招商局经济技术开发区实验幼儿园福建省漳州市 363000

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词食育劳动教育融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）