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以“思政教育”理念推动高校艺术概论课程建设的实践研究

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摘要摘要：近年来，思政教育与艺术教育的融合问题备受瞩目，对此高校也在积极探索将思政教育元素融入艺术概论课程的有效途径。然而，目前的研究仍多停留在理论层面，缺乏深入的实践研究。因此本文主要论述以“思政教育”理念推动高校艺术概论课程建设的具体实践路径，以期为高校艺术教育改革提供参考。

DOI wjv551k86d/8295850

作者谢佳庆

机构地区广东舞蹈戏剧职业学院广东省佛山市 521000

出处《中国教师》 2023年23期

关键词 “思政教育” 高校艺术概论课程建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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