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现代教育技术在高中数学教学中的应用与效果研究

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摘要摘要：本文探讨了现代教育技术在高中数学教学中的现状、实施策略以及实践验证效果。通过对现有教学资源的整合和优化，现代教育技术为学生提供了更为丰富的学习体验，有助于提高学生的学习兴趣和成绩。本研究结果表明，现代教育技术对高中数学教学具有积极的影响，值得进一步推广和应用。

DOI 5jo22317k4/8298236

作者赖思雨

机构地区浏阳市第九中学410300

出处《中国教师》 2024年5期

关键词现代教育技术高中数学教学应用效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）